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浅谈物理教学中发散思维能力的培养
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摘要
实施素质教育,培养跨世纪的创造型人才,是目前我国教育事业面临的一个重大课题。我们知道创造型人才的核心素质就是创造思维品质,因此中小学教育必须把培养学生的创造思维能力贯串在学科教学之中,把学科教学真正变成创造能力形成的土壤。
作者
唐世杰
机构地区
四川成都列五中学
出处
《成都教育学院学报》
2000年第1期62-63,共2页
Journal of Chendu College of Education
关键词
物理教学
发散思维能力
知识类比
中学
教学方法
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
G632 [文化科学—教育学]
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