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八孔竖笛,孩子们亲密的小伙伴
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摘要
(镜头一)“小小胡同尺来长，几个圆形小天窗，轻轻一阵风儿过，清脆乐曲传四方。”当孩子们给你读出谜面，让你猜出谜底时，也许你一时半会儿地猜不出来，这时，孩子们就会举着手中的八孔竖笛，自豪地说“是我们的小伙伴——竖笛。”
作者
张晓兰
机构地区
成都实验小学分校
出处
《成都教育学院学报》
2000年第5期79-80,共2页
Journal of Chendu College of Education
关键词
八孔竖笛
音乐课堂
小学教育
教学方式
教育模式
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
G622 [文化科学—教育学]
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成都教育学院学报
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