适应课程改革需求 调整中学教师继续教育培训思路

Adjustment to the Need of Course Reform and Regulation of Further Education for High School Teachers

基础教育课程改革已拉开序幕 ,这无疑对我们基础教育战线的教师素质提出了新的要求 ,同时也赋予中学教师继续教育新的使命──培养创造型教师。这就须对现阶段中学教师继续教育培训的观念、目标、教学模式、课程体系、教学方法和手段、师资队伍做出相应的调整 。