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“物理实验”课程教学改革的思考
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摘要
根据“物理实验”课程在工科院校教学计划中的地位及该课程实践性强等诸多方面的特点,就如何进行教学方法、考试方法的改革,学生创新能力的培养等有关问题提出了具体的设想。
作者
陶国成
邹永生
机构地区
蚌埠坦克学院基础部实验中心
出处
《盐城电大学报》
2001年第3期65-67,共3页
关键词
“物理实验”课程
教学改革
教学方法
考试方法
创新能力
工科院校
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
O4-4 [理学—物理]
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盐城电大学报
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