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世纪之交山东省学校体育工作的回顾与展望
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摘要
学校体育归类于体育 ,但从属于教育 ,其改革与发展和教育密切相连 自 80年代以来 ,山东省根据学校体育工作相对滞后、学生体质健康状况不容乐观的现状 ,把学校体育纳入到教育改革的大环境中去 ,力求与学校德育、智育同步发展 其所确立实施的把握机遇、寻求结合、同步发展的战略构想和对策 ,2
作者
王锦山
刘涛
机构地区
泰安市教委
山东师范大学体育学院
出处
《山东师范大学学报(自然科学版)》
CAS
2001年第1期107-109,共3页
Journal of Shandong Normal University(Natural Science)
关键词
学校体育工作
同步发展
学校德育
教育
智育
学生体质
山东
战略构想
对策
滞后
分类号
N941 [自然科学总论—系统科学]
G807 [文化科学—体育训练]
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山东师范大学学报(自然科学版)
2001年 第1期
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