基于建构主义理论的农村中小学教师信息技术培训

建构主义理论方兴未艾。本文在总结教师培训与信息技术培训项目经验的基础上,以建构主义理论为指导,提出了对农村中小学教师开展信息技术培训的指导思想及有效的课堂教学组织模式。