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对非英语专业本科生词汇学习方法的探讨
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摘要
词汇是英语学习中最基础、最关键的一个环节,词汇的积累也是一个非常棘手的问题。对于非英语专业的本科生来讲,掌握一些学习词汇的有益方法(例如:利用词根、词缀学习词汇;通过上下义关系学习词汇;建构以中心思想为核心的词汇联系图;修饰词程度比较等等),对提高学习效果大有帮助。
作者
乔娟
机构地区
山西大学外语学院
出处
《山西煤炭管理干部学院学报》
2005年第1期67-68,共2页
Journal of Shanxi Coal-Mining Administrators College
关键词
词汇学习
非英语专业
生词
上下义关系
修饰词
词根
词缀
本科生
学习效果
中心思想
分类号
H319 [语言文字—英语]
G633 [文化科学—教育学]
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山西煤炭管理干部学院学报
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