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转变传统教学观念 提升学生综合职业能力——中专信息技术课程教学改革思考
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摘要
在当今飞速发展充满变革的时代里 ,中等职业教育如何适应社会需求 ,服务经济发展 ,深化职业教育教学改革 ,全面推进素质教育 ,本文从教育观念的转变、教学手段的改革及教学效果评价方式三个方面 ,进行了一些思考和粗浅的探讨。
作者
潘庆红
机构地区
甘肃农业职业技术学院信息工程系
出处
《甘肃农业》
2005年第2期83-84,共2页
关键词
信息技术课程教学
升学
综合职业能力
传统教学
中专
学生
转变
改革
服务经济
发展
分类号
G202-4 [文化科学—传播学]
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甘肃农业
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