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如何对职校学生进行挫折教育
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摘要
良好的心理素质是人的全面素质的重要组成部分,提高学生承受挫折和应对挫折的能力、形成良好的意志品质是现代教育的一项重要任务。本文从改善学生认知结构、加强体育锻炼、健全生活情绪、丰富社会经验、补偿与替代等几个方面对提高学生抗挫折能力的方法进行了探讨。
作者
张雅欣
机构地区
唐山市古冶区工贸技校
出处
《职业教育研究》
2005年第3期84-84,共1页
Vocational Education Research
关键词
职校学生
挫折教育
全面素质
学生认知
意志品质
抗挫折能力
现代教育
健全
丰富
重要任务
分类号
G715 [文化科学—职业技术教育学]
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