期刊文献+

高职教育日语强化教学模式的探索性实践 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 本文首先阐述了日语强化教学的理论和方法,并介绍了江苏食品职业技术学院日语强化班的教学情况及参加日本语国际水平考试的结果。
作者 杨银平
出处 《职业教育研究》 2005年第3期93-94,共2页 Vocational Education Research
  • 相关文献

引证文献1

二级引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部