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新课程与提高数学课堂教学有效性的探究

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摘要教学改革是课程改革系统工程中的一个组成部分．我国目前的中学教学有一个非常突出的问题，那就是：教师很辛苦．学生很痛苦，我们的学生却没有得到应有的发展，我们在下校调研听课过程中也发现．虽然作为市级课改实验区．课改已经进行了一年多，但一些课堂教学效率比较低下的问题始终没有解决，

作者林文辉

机构地区福建省尤溪县教师进修学校

出处《中学数学教育（初中版）》 2005年第3期8-9,共2页

关键词数学教学初中课程改革教学效率教学手段

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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中学数学教育（初中版）

2005年第3期

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