华南农业大学五学院规划设计
The Project for the five Institutes of South China Agricultural University
摘要
以一个工程实践为例,探索组团式教学建筑的设计方法.看似复杂的结果,实际上是从一些简单的构思加以推导、演绎而成的.
出处
《南方建筑》
2004年第6期40-41,共2页
South Architecture
-
1苏育仁.知行并重 相得益彰[J].中学教师培训,1992(1):22-24. 被引量:1
-
2彭卫军.浅谈物理教学中的人生观[J].数理化学习(教研版),2012(7):27-28.
-
3卢雅明.物理概念与辩证法[J].技术物理教学,2003,11(1):8-9.
-
4封面设计说明[J].白城师范学院学报,2009,23(6):113-113.
-
5董华.山东大学艺术学院教学楼建筑设计解析[J].经济师,2010(10):111-111.
-
6河南省实验小学[J].基础教育论坛,2013,0(3X):2-82.
-
7王坚.新时代背景下的高校教学建筑设计[J].南方建筑,2005(5):100-102. 被引量:1
-
8杨文静.简论我校校园总体规划与设计[J].榆林高等专科学校学报,2001,11(4):87-90.
-
9梁汉杰.改革发展中的潍坊七中[J].潍坊工程职业学院学报,1996,21(1):69-69.
-
10深化教育改革 争创五个一流——安徽淮南一中简介[J].中学数学教学,1996(3):48-48.