“本科生导师制”的实践与思考

借鉴国内外高校的经验,结合专业特点,在我院包装工程系二三年级实施了本科生导师制。在此介绍了实施的指导思想、方法,以及导师制实践一年来的收获,也对如何进一步完善这一措施、提高综合效果进行了反思。