论建构主义学习理论对课堂教学用CAI课件设计的指导意义

建构主义学习理论对课堂教学用CAI课件设计的指导意义在于 ,不把计算机作为帮助教师灌输知识的手段或方法 ,而是作为帮助学生主动进行意义建构的认知工具 ,达成认知主体主动建构学习主题意义的学习情境 。