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我们应怎样看待“双语教学”?
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摘要
近来,在我国一些条件较好的中小学里,人们正在试图用'双语教学'的方式来加强外语教学(主要是英语教学).这引起了不少议论或争论.倡导者或支持者主要从现实需要和社会目标方面强调这样做的必要性和重要性,认为这样有助于提高我国中小学英语教学的水平和质量,有利于培养更多具有良好英语交往能力的人才,有利于促进我国走向世界,走向现代化;
作者
柯森
机构地区
广州华南师范大学教科院
出处
《现代教育论丛》
北大核心
2003年第4期10-14,共5页
Modern Education Review
关键词
双语教学
英语教学
中小学
教学质量
教学计划
分类号
H09 [语言文字—语言学]
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