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小学数学实践活动的理念与实施

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摘要 九年义务教育全日制小学《数学教学大纲》(试用修订版)规定:要“结合有关教学内容和学生生活实际,每学期至少安排一次数学实践活动”。根据这个《大纲》精神编写的人教版小学数学(试用修订版)在每册教科书中相应地安排了一至三次“数学实践活动”教学内容。当前正在进行的新课程改革,更是突出了“在实践中学”的思想。全日制义务教育《数学课程标准》(实验稿)指出:“有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,
作者 刘先文
出处 《安徽教育科研(内刊)》 2003年第1期31-33,共3页
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