期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
让评语架起师生心灵的桥梁
下载PDF
职称材料
导出
摘要
给学生写评语是班主任工作的一个重要内容。操行评语是对学生的思想品德及各方面表现做出评定的书面评语。它既能引导学生朝着正确的方向前进,又能使之“对症下药”克服自己的缺点,同时还是家长了解子女、配合老师教育子女的重要途径。长期以来,不少班主任在给学生下操行评语时,有千人一面、千篇一律之感,套话太多,语言色彩单调,不能充分体现学生的个性特征,因而缺乏针对性和教育性,难以取得预期的教育效果。
作者
王宏玉
机构地区
合肥市南门小学
出处
《安徽教育科研(内刊)》
2003年第3期37-37,共1页
关键词
班主任
操行评语
小学
学生评价
寄语式评语
分类号
G625 [文化科学—教育学]
G40-058.1 [文化科学—教育学原理]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
刘佳.
小学作文书面评语的现状与对策研究[J]
.作文成功之路(小学),2014,0(11):28-28.
2
王春艳.
小学作文书面评语研究[J]
.读写算(教育导刊),2015,0(5):154-154.
3
周海霞.
小学作文书面评语的现状与对策研究[J]
.环球人文地理,2014,0(11X):192-192.
4
张海玲.
小学作文书面评语研究[J]
.作文成功之路(中考冲刺),2014,0(12):13-13.
5
杨维良.
浅析对外汉语教学中近义词的辨析[J]
.赤子,2013(15):70-70.
6
梁红.
点亮学生写作之灯[J]
.中学语文(大语文论坛)(下旬),2015,0(1):45-46.
7
王晓杰.
从“要我学”到“我要学”——浅谈初中英语课堂上学生主体意识的培养[J]
.吉林教育(教研),2011(10):56-56.
被引量:1
8
“我给学生的精彩评语”征集大赛作品选[J]
.湖北教育(综合资讯),2010(3):55-55.
9
叶应松.
浅议评语式作业批改[J]
.中国农村教育,2013(12):52-53.
被引量:1
10
罗琴.
小学作文书面评语研究[J]
.作文成功之路(小学),2014,0(12):12-12.
安徽教育科研(内刊)
2003年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部