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教育彰显个性 教育激扬生命——东山实验小学教育扫描
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摘要
教育的终极目标是让每一个生命时刻都在创新中激扬个性,促进学生的全面发展。这是广州市东山实验小学办学孜孜以求的目标。该校成立一年多来,注重师生潜能的开发,走学校内涵发展之路,校园内充满了人文色彩和现代气息。一年一度的校园文化艺术节,为有艺术特长的学生搭建了展示自我风采的舞台;校园快乐读书节,让全体师生参与读书活动,使校园充满书香;
出处
《教育导刊(上半月)》
北大核心
2005年第2期F003-F003,共1页
Journal of Educational Development
关键词
实验小学
师生
教育
学生
校园文化艺术节
办学
内涵发展
东山
广州市
目标
分类号
G633 [文化科学—教育学]
F326.4 [经济管理—产业经济]
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教育导刊(上半月)
2005年 第2期
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