像草木一样思考:对话的另一种状态——对新课改下语文阅读教学的思考
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1沈林昊.与阳光对话[J].初中生写作,2013(7):32-32.
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2韩小慰.新课标下对语文阅读教学的思考[J].试题与研究（教学论坛）,2010(1):29-29.
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3同阳光对话[J].小作家选刊（小学生版）,2005,0(8):27-27.
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4刘斯琴.“阳光”话题作文导写[J].新高考（语文备考）,2007,0(11):19-19.
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5潘兰林.美丽的精神流浪——《我的植物园》赏读[J].阅读与作文（初中版）,2007(1):62-63.
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6邢铁城.读解视角的多维走向及整合——兼论语文阅读教学的改革[J].浙江师范大学学报（社会科学版）,1999,25(6):119-120.
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7李旺欣.接受理论与语文教育[J].语文教学与研究（综合天地）,2005(11):10-11.
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8潘冬梅.将语文阅读教学拓展进行到底——我教《孔雀东南飞》之浅见[J].中学教学参考,2009(7):77-77.
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9张利珍.让小说中人物聚到一起来对话[J].学语文,2004(6):17-18.
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10一根会思考的芦苇[J].教师博览（上旬刊）,2014(8).
