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班主任与学生素质发展 被引量:1

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摘要 班主任不但是班级的组织者、教育者、管理者,而且是全面关心学生成长的主要教师。他的工作是多向性、多层次的。那么怎样发展学生的素质,培养创新能力呢?笔者提出一点粗浅的看法。
作者 刘贺旺
出处 《中小学教育与管理》 2004年第12期31-32,共2页
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