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以本科教学评优为动力 全面提高教学质量
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摘要
开展本科教学优秀评价是强化教学工作 ,提高教育质量的有力举措。本文在分析我国高校本科教学评优的现状和基础上 ,提出了做好评优工作 。
作者
胡鲜红
机构地区
西北工业大学教务处
出处
《西北工业大学学报（社会科学版）》
2000年第3期65-66,共2页
Journal of Northwestern Polytechnical University(Social Sciences)
关键词
本科教学
评优工作
校本
高教
教育质量
高校
优秀
举措
中国
动力
分类号
C913.13 [经济管理]
G642 [文化科学—高等教育学]
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西北工业大学学报（社会科学版）
2000年 第3期
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