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激活课堂教学的八大方法──“两课”课堂教学改革的有益尝试 被引量:1

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摘要 马克思主义理论课与思想品德修养课课堂教学如何增加活力,以提高吸引力、感染力,是“两课”教界同仁一直关注并努力探讨的重要问题。“两课”课堂教学改革有很多值得尝试的方法,概括起来可称之为八大方法,这其中既有理论讲授的结合法,又有课堂形式的多样化。
出处 《南华大学学报(社会科学版)》 2000年第2期95-96,共2页 Journal of University of South China(Social Science Edition)
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