期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
从前现代的格致学到现代的科学
被引量:
13
全文增补中
导出
摘要
从1550年开始,中国人和欧洲人就自然研究的意义问题相互交流,这种交流包含着某种竞争的性质。中国和印度的殖民地环境不同,在印度1700年以后英帝国的权力能够支配本地人与西方人之间有关社会、文化和政治术语的相互交流和影响;而在中华帝国晚期直到1900年,
作者
艾尔曼
蒋劲松
庞冠群
机构地区
美国普林斯顿高等学院
不详
出处
《中国学术》
2000年第2期1-43,共43页
关键词
中国
印度
竞争
华帝
中华
交流
问题
科学
政治
西方人
分类号
G633 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
166
引证文献
13
二级引证文献
54
同被引文献
166
1
金观涛,刘青峰.
“科举”和“科学”重大社会事件和观念转化的案例研究[J]
.科学文化评论,2005,2(3):5-15.
被引量:10
2
陈启伟.
“哲学”译名考[J]
.世界哲学,2001(3):60-68.
被引量:27
3
罗志田.
清季科举制改革的社会影响[J]
.中国社会科学,1998(4):185-196.
被引量:95
4
村田雄二郎.
康有为的日本研究及其特点——《日本变政考》《日本书目志》管见[J]
.近代史研究,1993(1):27-40.
被引量:14
5
樊洪业.
从“格致”到“科学”[J]
.自然辩证法通讯,1988,10(3):39-50.
被引量:65
6
王冰.
明清时期(161O-19lO)物理学译著书目考[J]
.中国科技史杂志,1986,21(5):3-20.
被引量:23
7
李双璧.
从“格致”到“科学”:中国近代科技观的演变轨迹[J]
.贵州社会科学,1995(5):102-107.
被引量:9
8
董贵成.
试论维新派对发展科学技术的认识[J]
.自然科学史研究,2005,24(1):60-71.
被引量:2
9
刘北成.
重构世界历史的挑战[J]
.史学理论研究,2000(4):67-69.
被引量:12
10
王家范.
解读历史的沉重──评弗兰克《白银资本》[J]
.史林,2000(4):89-105.
被引量:18
引证文献
13
1
朱立元,栗永清.
陈望道与中国现代美学——写在陈望道先生诞辰120周年之际[J]
.复旦学报(社会科学版),2011,53(2):63-70.
2
张国刚,吴莉苇.
西方理论与中国研究──从《白银资本》谈几点看待西方理论架构的意见[J]
.史学月刊,2002(1):98-106.
被引量:6
3
张帆.
近代“格致学”的传播与辨义[J]
.学术研究,2007(10):99-106.
被引量:4
4
张帆.
从“格致”到“科学”:晚清学术体系的过渡与别择(1895-1905年)[J]
.学术研究,2009(12):102-114.
被引量:8
5
欧德良.
晚清“条约口岸知识分子”的地缘成因——兼及对西方中国近代史研究两种理论模式的商榷[J]
.苏州大学学报(哲学社会科学版),2010,31(2):90-94.
被引量:7
6
张剑.
从“科学救国”到“科学不能救国”——近代中国对科学认知的演进[J]
.史林,2010(3):99-110.
被引量:7
7
关晓红.
终结科举制的设计与遗留问题[J]
.中山大学学报(社会科学版),2011,51(5):9-21.
被引量:12
8
吴小鸥,李想.
“蒙学科学全书”与20世纪初的科学启蒙[J]
.教育学报,2012,8(5):118-128.
被引量:7
9
吴震.
论颜茂猷的思想特质[J]
.云南大学学报(社会科学版),2015,14(5):42-54.
被引量:1
10
王日根.
“道”与“器”的争锋:晚清科举的走向[J]
.浙江社会科学,2016(11):110-117.
被引量:1
二级引证文献
54
1
易中亚.
知识史视角下的近代中国佛学转型——以“科学”观念为中心[J]
.哲学评论,2019(2):60-75.
2
芦笛.
“博物”观念在晚清时期的变迁[J]
.清史论丛,2019(2):164-197.
被引量:1
3
赵李娜.
社会变迁与风俗书写:晚清居沪知识分子的上海风俗关注与撰述表达[J]
.民族艺术,2021(4):69-78.
4
杨晓军.
近代东北乡村教育的研究及展望[J]
.东北史地,2009(3):85-89.
5
陈金锋.
国内学者对《白银资本》的解读及其启示[J]
.大庆师范学院学报,2006,26(6):115-120.
6
李书源,杨晓军.
区域史研究理论与近代东北区域史研究[J]
.史学集刊,2008(1):90-96.
被引量:5
7
张帆.
从“格致”到“科学”:晚清学术体系的过渡与别择(1895-1905年)[J]
.学术研究,2009(12):102-114.
被引量:8
8
周程.
亦谈“科学”为何取代了“格致”[J]
.自然辩证法研究,2010,26(2):101-105.
被引量:9
9
张帆.
“有学”“无学”之辨:20世纪初“科学”标准下的中学自省[J]
.中山大学学报(社会科学版),2010,50(4):72-84.
被引量:7
10
欧德良.
断裂与脱节:近代中国社会变迁之殇(1842—1949)——近代社会变迁视野下的百年回眸与反思[J]
.中国图书评论,2010,33(9):75-83.
1
司德平.
格致学—我国物理课程的前身[J]
.物理教学,2002,24(5):36-36.
2
包丽丽,李龙.
梁启超的《格致学沿革考》[J]
.中国科技投资,2014(A15):455-455.
3
袁曾明.
高中政治课效率提升刍议[J]
.群文天地,2012(9):214-214.
4
丁兆存.
值得关注的中考现代诗歌阅读与写作[J]
.阅读与鉴赏(上旬),2005(10):38-42.
5
易红郡.
美国研究型大学本科教育改革述要[J]
.青岛科技大学学报(社会科学版),2002,18(1):77-80.
被引量:8
6
无双.
地球日记六[J]
.课堂内外(小学版),2016(7):32-37.
7
游圆圆,潘亮.
中印大学创业教育比较研究[J]
.国家教育行政学院学报,2007(8):88-90.
被引量:2
8
林邦.
龙象之比[J]
.时事(初中版),2005(3):46-46.
9
寝室四兄弟[J]
.学子,2004(3):53-54.
10
钱建奇.
阿绍,我们的阿绍[J]
.新作文(初中版),2010(6):15-15.
中国学术
2000年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部