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论高师音乐教育专业素质教育目标与实现途径 被引量:1

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摘要 高师音乐教育专业重在培养适应素质教育需要的 ,具有实施素质教育能力和水平的中小学音乐教师 ,必须明确学生的素质教育目标 ,切实转变教育思想 ,采取行之有效的措施保证素质教育的实施 ,本文就高校音乐教育专业素质教育目标体系作了粗浅研究 。
作者 夏小玲
出处 《咸宁师专学报》 2001年第5期99-100,共2页 Journal of Xianning Teachers College
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