隐喻研究的认知论转向

以前 ,隐喻被广泛地看成一种修辞方式 ,是一种语言现象 ,人们注重的是它的修辞效果。 2 0世纪 30年代 ,理查兹 (I .A .Richards)突破了隐喻研究的修辞论局限 ,认为隐喻不仅仅是语言现象 ,也是人们认知世界的工具。认知论转向 ,使隐喻研究逐渐成为热潮 ,但是仍有许多问题亟待解决。