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巧妙添作辅助线，突破几何难题关

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摘要平面几何中，问题解决的关键之一是在几何图形中添作辅助线，由于添加辅助线的灵活性和技巧性，使得学生难以找到规律，这成为学生学习平面几何的难点之一，如何突破这一难点呢?

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机构地区绍兴柯桥中学

出处《数学学习与研究（初中）》 2003年第6期25-27,共3页

关键词作辅助线平面几何学生学习添加辅助线难题问题解决突破技巧性几何图形

分类号 O123 [理学—基础数学] G633 [文化科学—教育学]

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数学学习与研究（初中）

2003年第6期

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