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让学生动手做地理模型

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摘要 初中低年级学生,生活经验少,理解能力差,上地理课时教师应当尽量做到语言生动、谦入浅出,多用图片、实物教具。但这还不够,还应当根据教学内容,让学生动手做一些模型。
作者 黄本熙
机构地区 上海市五一中学
出处 《地理教学》 1994年第3期35-35,共1页 Geography Teaching
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