电视教材的形象与抽象,感性与理性

马克思主义的认识论认为，一切认识都是在实践的基础上由浅入深、由低级到高级、由现象到本质的辩证发展过程，都是由感性认识向理性认识推移的能动活动。感性认识和理性认识是人的认识过程的两个阶段。