马列原著课教学中一个重要的方法论问题

马列原著课教学一个重要的方法论问题,就是如何将启发性思维原则贯彻其中,使学生不仅仅是学几条原理或结论,更重要的是帮助学生学习经典作家的思维方法,培养学生良好的思维品质,发展学生认识问題、分析问题、解决问题的思维能力。