期刊文献+

浅析心理学原理对小学英语教学法的启发 被引量:3

下载PDF
导出
摘要 本文探讨了心理学原理对小学英语教学法的影响。笔者试图从行为主义心理学 ,认知心理学和心理语言学的理论出发 ,通过对我国小学英语教学的一些特殊规律以及我国外语教学的特殊环境的归纳和分析 ,对如何运用心理学的基本理论指导小学英语教学实践活动作了初步论述。
作者 马煜
  • 相关文献

参考文献1

  • 1章兼中.国外外语教学法主要流派[M]华东师范大学出版社,1983.

同被引文献22

引证文献3

二级引证文献29

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部