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浅谈当前形势下的地理教学
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摘要
由于高考不考地理,中学地理教学受到了强烈的冲击和震憾。本已不稳定的地理师资队伍,更加陷入了雪上加霜的困境。相当一部分学生,也认为地理课可有可无,为了应付毕业会考不得不学习。一些领导和教师也认为地理比其它学科要低一等。在课程安排、下班辅导等诸多方面必须让位于其它学科。地理教师评定职称和其他待遇上也受到了不同程度的影响。因此,
作者
戴远程
机构地区
四川涪陵市五中
出处
《地理教育》
北大核心
1994年第3期2-2,共1页
Education Of Geography
关键词
中学地理教学
学科
毕业会考
地理教师
师资队伍
课程安排
地理课
形势
待遇
领导
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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1
张长久.
中学地理教育的问题及对策[J]
.中国科教创新导刊,2009(18):209-209.
2
梁玉华.
面向21世纪贵州中学地理教育改革的思考[J]
.贵州教育学院学报,2001,12(2):86-89.
被引量:1
地理教育
1994年 第3期
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