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“三算结合”有利于教与学

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摘要 三算结合教学不仅是改革教学体系的一项科学实验.而且是改革教学方法,促进教育学有机结合的一项科学实验.它避免了片面的教与学的关系,克服了满堂灌。教材本身的编排,设计、有利于发挥教师的主导作用和学生的主体作用。促进师生的双边活动。
作者 王东华
出处 《黑龙江珠算》 1994年第5期43-45,共3页
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