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解剖学多媒体教学效果评价
被引量:
5
Value the result of mult- media in anatomy
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摘要
通过比较和分析用两种不同教学法的护理大专班人体解剖学的考试成绩,说明多媒体教学能提高教学效果.
作者
叶广材
钟遂平
机构地区
广东医学院
出处
《卫生职业教育》
2005年第4期44-45,共2页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
关键词
多媒体
解剖学
教学效果评价
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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卫生职业教育
2005年 第4期
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