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开设任选课“英文药品说明书解读”的实践与思考
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摘要
主要讨论了在医学相关专业中开设任选课"英文药品说明书解读"的必要性、可行性,探讨了"英文药品说明书解读"课程的内容、方法和实验研究的结果.
作者
韦翠萍
唐喜
机构地区
盐城卫生学校
出处
《卫生职业教育》
2005年第4期109-110,共2页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
关键词
任选课
英文药品说明书解读
实践
分类号
G423.02 [文化科学—课程与教学论]
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