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开设任选课“英文药品说明书解读”的实践与思考

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摘要主要讨论了在医学相关专业中开设任选课"英文药品说明书解读"的必要性、可行性,探讨了"英文药品说明书解读"课程的内容、方法和实验研究的结果.

作者韦翠萍唐喜

机构地区盐城卫生学校

出处《卫生职业教育》 2005年第4期109-110,共2页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

关键词任选课英文药品说明书解读实践

分类号 G423.02 [文化科学—课程与教学论]

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卫生职业教育

2005年第4期

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