西部农村“订单”职教培训方式的改革与完善

Reformation and Improvement of Western Country's Vocational Education Method

“订单”职教培训方式的含义是,培训学校与用人单位签订“培训就业协议”,保证合格学员毕业即能就业。这种培训方式对西部农村剩余劳动力转移工作具有重大的社会意义,可以达到政府、企业、学校、农民四方“互赢”。改革与完善这种培训方式需要政府进一步发挥主导性作用,实行政策倾斜;引导农村青少年转变求学观念,重视职业教育的学习;学校要树立新的办学理念,进一步强化服务意识;企业要积极、主动地参与社会职业教育工作。