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论阅读理解中的语言环境推理 被引量:1

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摘要 阅读理解中的含义理解在很大程度上取决于正确的语境推理分析。词汇与句子的理解不等于篇章意义的理解 ,篇章的意义并不是单个词汇表面意义的组合。阅读理解过程中要真正理解的不仅仅是语言的表层结构和表面意思 ,更重要的是通过推理 ,理解隐藏于语篇语境里的深层意义。
作者 陈继良
出处 《边疆经济与文化》 2005年第3期105-106,共2页 The Border Economy and Culture
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献13

共引文献19

同被引文献3

  • 1中华人民共和国教育部.普通英语课程标准(实验)[S]北京:人民教育出版社,2003.
  • 2王建平.语言交际中的艺术——语境的逻辑功能[M]北京:求实出版社,19892.
  • 3洪颖,薛文超.浅谈用多媒体优化英语教学语境[J].中国教育技术装备,2013(9):50-52. 被引量:3

引证文献1

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