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高职院校校园文化品位与素质教育
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摘要
高职教育以操作能力为培养目标,以适应社会需要为办学方向,是素质教育在各类高校中体现最为鲜明的.但素质教育除了要具备构成能力的知识之外,还必须有相应的人文修养,于是,进行高职院校的校园文化建设就显得必要而迫切了.
作者
杨泉良
机构地区
山东威海职业学院
出处
《职教论坛》
2005年第02X期45-47,共3页
Journal of Vocational Education
关键词
素质教育
高职院校
校园文化建设
办学方向
高职教育
培养目标
高校
知识
品位
能力
分类号
G718 [文化科学—职业技术教育学]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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