摘要
七十年代以来,继续教育在世界范围内得到前所未有的发展。这是社会生产力发展的推动,是科学技术作为生产力中最活跃的因素迅猛发展的必然结果,是现代社会高度社会化的商品生产对劳动者提出的实际需要,它的发展是历史的必然。随着现代医学的兴起,医疗实践开始从经验走向科学。为了培养一名合格的医生,除了要求在大学时期学习为数众多的自然科学、基础医学科学和临床医学课程外,还要求毕业生在毕业以后接受专科训练。到本世纪三十年代,逐步建立了正规化的,作为医师训练第二阶段的毕业后医学教育制度。
出处
《医学理论与实践》
1993年第1期44-46,共3页
The Journal of Medical Theory and Practice