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词汇输入的“质”与英文写作

The Quality of Vocabulary Input and English Writing
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摘要 文章以英语教学实践为基础,探索了词汇搭配输入、多变性输入和创造性输入对英文写作的重要性。认为学生如果掌握了词汇的搭配、多变性及使用规律,大胆、富有创新地使用词汇,就可以在没有言语信号刺激下也能够进行语言思维和语言运用,这不仅可以提高英文写作水平,而且能够大大激发学生写作的积极性。 The paper explores the importance of inputting word collocation, word variety on the basis of English teaching practice. If students master word collocation, variety and applying principles and can boldly and creatively use words, they can think with language and use language without the stimulus of language signal, which not only improve English writing ability but excite their activity.
作者 楮振莉
机构地区 中原工学院
出处 《郑州航空工业管理学院学报(社会科学版)》 2005年第1期80-81,共2页 Journal of Zhengzhou University of Aeronautics(Social Science Edition)
关键词 词汇输入 英文写作 多变性 言语信号 quality of vocabulary input English writing variety language signal
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