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如何引导孩子的"特殊感情"

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摘要当稚气未脱的孩子煞有介事地说他(她)很喜欢某人，或一脸无辜地抱怨被别人“乱点鸳鸯谱”时，家长要如何处理才能不让孩子的那份似是而非的感情影响他们的学习和生活呢?

作者徐曼

出处《心理与健康》 2005年第1期56-56,共1页 Psychology & Health

关键词特殊感情儿童引导因势利导法轻描淡写法

分类号 G621 [文化科学—教育学]

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心理与健康

2005年第1期

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