摘要
学校管理者的影响力是指学校管理者在与下属及至师生员工交往过程中，影响和改变他们的心理和行为的能力。如果把学校管理者的地位和权力称为权力影响力的话，那么学校管理者本人所具有的品格、才能、知识、情感等素质和行为。对下属及其师生员工等被管理者产生的影响，就叫做非权力影响力或日自然影响力。东方管理文化特别是中华民族管理文化的德治在处理管理者对被管理者的影响力的这两种来源上，
出处
《学校党建与思想教育》
2001年第10期12-13,共2页
The Party Building and Ideological Education in Schools
