摘要
我国高校心理健康教育工作起步于20世纪80年代初期。经过近20年的探索和实践，我国高校心理健康教育工作获得了很大发展。但是，囿于思想认识、工作条件和师资水平等多种因素，我国高校心理健康教育工作发展很不平衡，工作体制、途径、方式和方法等也存在许多不够规范和科学之处。构建规范的高校心理健康教育管理模式是一个亟待研究和解决的重要课题。本文结合我校十几年的工作实践，
出处
《学校党建与思想教育》
2001年第13期94-95,共2页
The Party Building and Ideological Education in Schools
