表扬的原则与艺术

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摘要教师表扬学生，是对学生的良好思想行为给予好评和赞扬。恰当而准确的表扬，能使学生明确自己的长处和优点，激励学生的进取心和荣誉感，使大家产生一种向往、羡慕的心理。相反，那些信口开河、随心所欲的表扬，有时不但不起鼓舞激励作用，反而会使教师威信下降。因此，作为一名教师应善于根据学生的不同特色和不同情况，

作者兰静君甘新东

机构地区湖北竹溪花桥中学竹溪实验小学

出处《学校党建与思想教育》 2001年第14期61-61,共1页 The Party Building and Ideological Education in Schools

关键词表扬学生教师威信师表荣誉感赞扬思想行为名教长处根据

分类号 D923.9 [政治法律—民商法学] G451.6 [文化科学—教育技术学]

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