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浅谈英语课堂中的“研究式”学习
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摘要
介绍了研究式学习的内涵及核心要素,分析了研究式学习在英语课堂中的必要性,同时探讨了研究式学习的一些方法.
作者
连俊峰
姜丽霞
贾秀花
机构地区
张家口农业高等专科学校
出处
《张家口农专学报》
2003年第1期58-59,共2页
关键词
研究式学习
英语课堂
核心要素
内涵
必要性
方法
分类号
H319 [语言文字—英语]
G424.1 [文化科学—课程与教学论]
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张家口农专学报
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