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浅谈英语课堂中的“研究式”学习

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摘要介绍了研究式学习的内涵及核心要素,分析了研究式学习在英语课堂中的必要性,同时探讨了研究式学习的一些方法.

作者连俊峰姜丽霞贾秀花

机构地区张家口农业高等专科学校

出处《张家口农专学报》 2003年第1期58-59,共2页

关键词研究式学习英语课堂核心要素内涵必要性方法

分类号 H319 [语言文字—英语] G424.1 [文化科学—课程与教学论]

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张家口农专学报

2003年第1期

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