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高师普通体育课教学的特殊性

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摘要 辨证唯物主义认为:世界上一切事物部包含着矛盾的普遍性和特殊性。任何事物除具有同类事物的普遍性外,各自都有其特殊性。长期以来.高校体育教学却是千篇一律,没有自己的特色和特点。本文拟从教师职业特点出发,谈谈高等师范院校普通体育课教学的特殊性。
作者 周琥
出处 《郴州师专学报》 1994年第4期35-36,共2页
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