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体育教师自身示范“六要”
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摘要
教师的自身示范是体育教学中最常用,最方便,最直观的一种形式。它是借助学生的视觉来了解所学动作的形象、结构、要领和完成动作方法的一种有效手段。正确的示范非但可以使学生建立正确的动作表象,亦可激发学生的学习兴趣,提高教学效果。
作者
高卫哲
出处
《冀东学刊》
1994年第6期62-63,共2页
关键词
学生
体育教师
动作表象
助学
动作方法
示范
高教
自身
直观
正确
分类号
D648.1 [政治法律—中外政治制度]
G807 [文化科学—体育训练]
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冀东学刊
1994年 第6期
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