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教育评估是深化教育改革的有效措施——兼论我院教育自评的作用
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摘要
评估作为一种科学管理手段,已经在我国高等教育界得到初步的应用。评估对教育改革的推动作用已引起了高等学校的广泛重视。在全国教育评估试点工作的启发下,一年来,我院进行了两次专业及课程自我评估的尝试,对教育评估的理论和实践作了初步的探索,对教育自评的作用有了具体的认识。
作者
高荣进
机构地区
西安公路学院
出处
《交通高教研究》
1987年第2期36-41,共6页
Higher Educational Research In Areas of Communications
关键词
教育评估
教育改革
自评
高等学校
专业
课程
高等教育
试点工作
中国
科学管理
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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交通高教研究
1987年 第2期
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