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科学发展观与西部教育改革的思考 被引量:2

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摘要 在中国共产党的十六届三中全会上,明确了要坚持以人为本,树立全面协调可持的发展观。可持续的发展观的实现要取决于教育,而西部的教育现状不容乐观,因而有必要对西部教育的改革提出一些意见,以利西部教育的可持续发展,从而促进西部的和谐发展。
作者 张松坡
出处 《科技创业月刊》 2005年第1期11-12,共2页 Journal of Entrepreneurship in Science & Technology
  • 相关文献

参考文献5

  • 1[1]中华人民共和国教育部.贯彻十六大精神努力开创教育改革发展新局面[M].北京:人民教育出版社,2003
  • 2[6]国务院发展研究中心.九十年代中国西部地区经济发展战略[M].北京:华夏出版社,1991.
  • 3[5]国家教委国家教育发展研究中心.未来教育面临的困惑与挑战[M].北京:人民教育出版社,1999
  • 4[6]吴志宏,冯大鸣,周嘉方.新编教育管理学[M].上海:华东师范大学出版社,1997
  • 5熊义志,胡鞍钢.中国能否实现科技跨越式发展[J].瞭望,2000(17):10-21. 被引量:14

共引文献14

同被引文献6

引证文献2

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