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科学发展观与西部教育改革的思考
被引量:
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摘要
在中国共产党的十六届三中全会上,明确了要坚持以人为本,树立全面协调可持的发展观。可持续的发展观的实现要取决于教育,而西部的教育现状不容乐观,因而有必要对西部教育的改革提出一些意见,以利西部教育的可持续发展,从而促进西部的和谐发展。
作者
张松坡
机构地区
武汉科技大学文法与经济学院
出处
《科技创业月刊》
2005年第1期11-12,共2页
Journal of Entrepreneurship in Science & Technology
关键词
改革
西部教育
科学发展观
可持续发展
十六届三中全会
协调
以人为本
教育现状
和谐发展
坚持
分类号
G527 [文化科学—教育技术学]
G40 [文化科学—教育学原理]
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