期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
在社会教学中培养学生能力的几种尝试
下载PDF
职称材料
导出
摘要
学会课集历史、地理、政治、经济、法律、生物、环境等多种知识于一体。一篇社会课文中往往涉及到好几个方面的知识点,怎样使众多的知识点让学生愉快地接受,激发起学生学习社会的热情,并使学生的能力得到提高?在近几年的教学实践中,我注意采用多样化的教学方法,将“玩”引进社会教学,让学生在学中“玩”,“玩”中学。
作者
孙季卫
机构地区
张家港市合兴中心小学
出处
《江苏教育》
2001年第18期43-43,共1页
关键词
社会教学
学生学习
知识点
能力
社会课
课文
生物
热情
尝试
引进
分类号
G623.6 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
谢平,包彦芳.
在社会课教学中全面发展学生素质[J]
.当代教育科学,1999(12):20-21.
2
吕利平.
大学,迎接二十一世纪的挑战[J]
.新疆广播电视大学学报,1999,3(4):63-64.
3
胡加兵.
观摩历史新课程会课有感[J]
.中学教学参考,2011(9):67-68.
4
郭胜光.
高考数学“课标考纲”与“大纲考纲”的比较[J]
.福建中学数学,2008(3):8-10.
5
杨小平.
给班会课插上翅膀[J]
.班主任,2001(7):44-44.
6
姜勇,黄健辉.
运用电教媒体 落实社会课教学目标[J]
.湖北教育,2000(6):46-46.
7
林莉.
感动的一瞬间[J]
.辅导员,2014,0(12):43-43.
8
常艳芳.
领会课标精髓 走出课堂教学误区[J]
.陕西教育(教学),2012(9):45-45.
被引量:1
9
万丽娜,李梦虎.
领会课标内涵 走出教学误区[J]
.上海中学数学,2006(9):10-11.
10
张勇.
信息时代·学习社会·自我教育[J]
.中国成人教育,2003(12):32-32.
江苏教育
2001年 第18期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部