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论高校“思想道德修养”课中的情感教育问题 被引量:4

On Sentiment Education in “Morality Cultivation” Course in Institutions of Higher Learning
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摘要 在高校“思想道德修养”课教学中 ,应从教师、教学内容、教学方法和手段及教学氛围等方面深入地挖掘情感因素 ,充分发挥情感教育在“思想道德修养”课教学中的重要作用。 In “morality cultivation” course,sentiment factors should be excavated from teachers,teaching content,from means of teaching as well as teaching atmosphere in order to play fully its important role in “morality cultivation” course.
作者 唐黎明
出处 《广西师范学院学报(哲学社会科学版)》 2003年第4期109-111,共3页 Journal of Guangxi Teachers Education University:Philosophy and Social Sciences Edition
关键词 高校 思想道德修养 情感教育 教学内容 教学方法 教学氛围 政治素质 人格精神 institutions of higher learning morality education sentiment
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